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-POSGRADO EN ROSARIO-
ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
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TÍTULO FINAL:
Especialista en Docencia Universitaria
Duración | 1 año y medio
Modalidad | Semipresencial
Directora | Mg. Patricia Dimángano
El posgrado está orientada a graduados con título de Licenciatura o equivalente, correspondientes a carreras universitarias de 4 años de duración, provenientes de diversos campos disciplinarios y que acreditan experiencia docente.
Dictamen CONEAU Sesión Nº 329/11.
Aprobada por el ME Resolución Nº 713/21.
INFORMACIÓN DEL POSGRADO
La carrera de posgrado busca dar respuesta a la preocupación de las instituciones educativas ante exigencias ligadas a estándares de calidad crecientes.
Lic. en Psicopedagogía con estudios de orientación clínica.
Profesora en Psicopedagogía. (UBP) Profesora en Enseñanza Primaria.
Investigadora en CAEE sobre prácticas evaluativas en educación superior.
Directora de las carreras de Educación de la Facultad de Ciencias de la educación y Psicopedagogía de UAI.
FACILIDADES
Propuesta De Trabajo Colaborativo
Actividades de intervenciones prácticas
Comunicación Fluida y Multidireccional
Interacción Frecuente Con Docentes Tutores
Proceso De Evaluación Permanente
Herramientas de Gestión Online
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Las carreras que la Universidad Abierta Interamericana ofrece en la modalidad a distancia a través de su Campus Virtual UAIOnline presentan características particulares, en tanto han sido adaptadas a un entorno virtual de aprendizaje y a las características específicas de la modalidad. Nuestro campus funciona como entorno de la propuesta pedagógica creando un ambiente colaborativo que sostiene la motivación y favorece procesos autónomos de aprendizaje.
La especialización contribuye académica y profesionalmente al mejoramiento de la calidad de la educación universitaria, a través de la formación pedagógica de los profesores, el incentivo de la mejora de sus capacidades de intervención y la promoción de su desarrollo personal.
Los cambios socioeconómicos y políticos suscitados en las últimas décadas han generado en la Universidad las transformaciones que implican, no solo la revisión de sus formas de organización y funcionamiento, sino también el análisis profundo de las prácticas que los profesores universitarios. La capacitación y la profesionalización se han transformado en requisitos fundamentales, y más aún en el área educativa donde, a partir del parámetro de la calidad y la excelencia, se visualiza un nuevo contexto tensionado por demandas de exigencia y actualización. Frente a este desafío, el Especialista en Docencia Universitaria cuenta con las herramientas conceptuales y metodológicas necesarias que le permitan comprender críticamente la realidad educativa en su progresiva transformación.
Graduados con título de Licenciatura o equivalente, correspondientes a carreras universitarias de 4 años de duración, provenientes de diversos campos disciplinarios y que acreditan experiencia docente en el sistema educativo universitario.
PARA TENER SU ADMINSIÓN LOS ALUMNOS DEBERÁN:
Presentar una nota dirigida al director de la carrera exponiendo los motivos por los que se quiere ingresar como alumno, adjuntando currículo vitae.
Presentar dos cartas de recomendación que atestigüen su calificación profesional.
Cumplimentar una entrevista personal con el director de la carrera, o quien este defina, un fin de ser evaluado y salido de cualquier inquietud sobre las características de la carrera.
HABIENDO CUBIERTO LAS CONDICIONES Y GESTIONES DE ADMINSIÓN, Y CON EL FIN DE GESTIONAR SU INGRESO, LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA:
Completar ficha de inscripción, el cual tiene valor de declaración jurada.
Entregar la documentación solicitada para el trámite de inscripción en el Reglamento de la Universidad (copia legalizada de título/s secundario y universitario/s legalizados; 4 fotografías color de 4x4 cm; 2 fotocopias de DNI y 1 Certificado de Apto Psico-Físico).
AL FINALIZAR LA FORMACIÓN EL PROFESIONAL HABRÁ ADQUIRIDO:
Capacidad para evaluar el escenario universitario identificando las variables que lo configuran, así como las múltiples interacciones que entre las mismas se suscitan. A través del dominio de conceptos, habilidades y valores propios del campo de la Pedagogía y de la didáctica accederá a una comprensión crítica de la docencia en el nivel universitario.
Habilidad para identificar problemas emergentes en el campo de la enseñanza universitaria y podrá elaborar soluciones en un contexto de reflexión en y sobre la acción.
